4月4日，南三陸町教育委員會的老師們作為新進員工培訓的一環，參觀了南三陸3·11紀念館。
這是他們自去年以來第二次來訪，有些老師是外地來的，所以他們特意來了解地震狀況。
在入口處，親身經歷過地震的工作人員講解了地震時南三陸地區的情況、建造防災樓的理由、以及如何在東日本大地震中藉鑑智利地震和海嘯的教訓等。
主要的學習項目是常規項目1「決定生死的疏散」。
本節目透過東日本大地震時面臨生死攸關的居民的證詞視頻，了解人們在與外界完全斷絕聯繫的情況下，是如何度過那個嚴寒夜晚的。與會者也將討論和思考，在自然災害發生時，需要做哪些終極準備來保護生命。
在南三陸 311 紀念學習計劃中，參與者被問到這樣一個問題：“在這種情況下你會怎麼做？”
在常規節目1《決定生死的疏散》中，當時的戶倉小學校長講述了他與其他老師們討論了兩年之久的學校疏散計劃，即在緊急情況下是撤離到地上還是撤離到屋頂，以及在3月11日地震實際發生時他做出了怎樣的決定。
新老師們熱烈討論，思考如何對待學生，並聆聽經歷過災難的老師的故事。
參加學習計畫後，我們與參加的新老師進行了交談。
「地震發生時，我還在讀小學二年級。我記得學校的老師們都鼓勵學生們盡可能往上爬！去二樓和三樓。撤離後，我看到一樓湧來的海浪，心裡很擔心，但看到朋友們就在附近，家人也馬上來接我，我感到很安心。不同地區的避難給事情各不相同，所以作為一名老師，我想記住這些情況。
如果能為初次上課的老師們提供一些幫助，提高他們的防災意識，並幫助他們與孩子們一起思考地震，我會很高興。
非常感謝南三陸町教育委員會老師們的來訪。