2026年1月，南三陸町伊里谷小學五、六年級的學生參觀了南三陸3/11紀念館，並參加了學習劇場活動。
當天，我們參加了學習項目 1，「生死攸關的疏散」。
根據東日本大地震的實際案例，我們了解到「決定疏散」和「開始疏散的速度」對於拯救生命是多麼重要。
從祈禱山事件中吸取教訓，體認到開始撤離的重要性
在參加學習計畫之前，參與者參觀了地震災害重建紀念公園，並有機會嘗試跑上祈禱山。
孩子們透過實際移動身體並前往地勢較高的地方，有機會親身了解「盡快開始疏散」的重要性。
學生回饋
節目中，我們向學生提出了以下問題：問：為了應對緊急情況（災難發生時），你們現在可以做些什麼準備？學生對此問題的回答如下：
“建立信任關係”
“和周圍的人聊聊天。提前準備好食物和其他東西。跟別人打個招呼。”
檢查附近是否有疏散地點
“努力訓練”
“與人互動”
這是一個讓每個學生用自己的語言思考他們在日常生活中的行為以及與他人的聯繫如何在災難發生時促成行動的機會。
南三陸311紀念館將繼續實施學習計劃，讓孩子們能夠獨立思考和學習「保護自己生命的行動」。